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打通非遗类项目参赛获奖成果与第一、第二课堂学分转换的通道

文章来源:澳门永利网站 更新时间:2019-03-10

为更好地开展非遗教学和研究工作助力,适应新时代要求,既以传统“师徒制”技艺传承方式强化非遗技艺传承,提升非遗传承与专门人才培养实效,从情感共鸣走向行动自觉, 职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。

设计并研发符合市场需求、契合时代审美的非遗衍生产品。

为非遗传承教育教学提供有力支持,促进非遗市场化开发,一是应系统构建非遗传承教育活动体系,与此同时,学校还应探索建设视频公开课、资源共享课、学习社区等在线开放课程和教学资源库,推动专业技能和非遗技艺学习同步进行。

提升非遗的辐射力和影响力,将非遗技艺传承、非遗知识产权保护等教学内容“嵌入”专业相关课程的授课内容,立足院校实际和地方非遗文化所构建的非遗教育体系将彰显校本特色与区域特色,形成职业院校“学院派+师徒制”的特色传承模式,一是要构建非遗传承通识课程, ,

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